浅谈高中数学课堂如何利用学习情境激发思维活力

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[摘  要] 为让学生经历知识形成的过程，具备发现问题和解决问题的能力，可尝试为学生创设学习情境. 通过问题情境、生活情境、实践情境、变化情境、成功情境等不同情境的创设将枯燥、抽象的数学知识变得丰富多彩，从而让学生在观察、分析、猜想、探究、总结的思维活动中完善认知，提升学习能力和创新意识.（剩余3257字）

试读结束

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