“双碳”目标背景下绿色低碳教育融入金融学教改研究
摘要：“双碳”目标是我国针对全球气候变化作出的战略性目标选择，而这一目标，需要全社会共同参与共同完成，尤其是担当着先锋作用的大学生们，更应该自觉秉持绿色发展理念，践行绿色低碳生活，为实现“双碳”目标发挥先锋作用。在“双碳”目标背景下，将绿色低碳融入大学生的专业课程教学，是一种融入绿色发展知识的专业教育，更是践行生态文明观的思政教育，文章提出金融学课程要从教学内容、教学模式、教学方法、教学评价等多维度进行课程教学改革，使学生不断树立起绿色低碳环保意识，增强绿色发展的专业技能，助力实现“双碳”目标。（剩余5930字）
