数字技术赋能高校思政课高质量发展研究

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摘要：当前，国家政策指引、数字技术赋能、学生需求策动，不断推动高校思想政治理论课的数字化变革。本文针对数字技术在高校思政课应用中存在数字技术区域发展不平衡、教师数字素养不足、缺乏相应的保障机制等问题，提出优化数字技术赋能高校思想政治理论课的发展路径，尤其加强数字技术创新、培育具有数字教育教学理念的高素质教师队伍、健全数字安全保障机制，推动高校思想政治理论课高质量发展。（剩余6997字）

试读结束

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