冷链物流课程思政教学建设与实施路径探析

——以冷链物流课程为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：以立德树人为根本任务，结合冷链物流发展规划，坚持价值引领、能力提升和知识传授，将四个自信、创新意识、科学素养、工匠精神、安全意识、规范意识、民族自豪感、法治意识等思想政治教育目标，全过程、全方位、全要素地贯穿于冷链物流的教学中。综合案例教学、研讨法等教学方法，切实合理地将“课程思政”的教学目标融入冷链物流概述、设备与技术、冷库规划与设计、运输

与配送、冷链物流标准化中，培养德才兼备的社会主义建设者和接班人。（剩余5392字）

试读结束

目录
monitor