职业教育推进课堂革命的实践研究

——以城市轨道交通运营管理专业为例

摘 要：推进“课堂革命”不仅是落实习近平总书记提出的培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的具体举措，也是高职院校推进教学改革的重要内容。本文以城市轨道交通运营管理专业为例，剖析课堂教学中存在的问题，提出课堂改革方案，实施效果满足本专业教学的实施，对其他专业及课程建设也有借鉴意义。

关键词：课堂革命；岗课赛证；理虚实结合；多元多维全过程评价体系

中图分类号：TB     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.23.088

课堂教学作为人才培养的主渠道和主阵地，各学校将课堂教学改革作为提升人才培养质量的突破口，以能力培养为主线，以成果产出为导向，以持续改进为路径，积极开展“以学为中心”的课堂教学改革，落实立德树人根本任务的关键环节。（剩余5467字）