高职院校统计与大数据专业课程思政建设研究

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摘 要：课程思政是高职院校人才培养的重要抓手。基于高职院校统计与大数据专业的特色和学生的实际特点，立足统计与大数据分析专业的人才培养目标，在该专业的专业课课程教学中，针对专业实践课程教学内容不够丰富、教学形式单调的现状，尤其关注在统计专业实践教学中进一步对思政元素的挖掘。通过结合专业实践、专业课程、学科竞赛、科研项目、教学方式、教学考核、对专业教师课程思政能力的培养以及校外实践基地建设融入课程思政等途径，实现了将课程思政融入专业课程教学中，实现统计专业课程与课程思政“如盐溶于水”内化吸收的目标。（剩余5680字）

试读结束

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