基层教学组织文化建设的路径探索与实践研究

——以广州新华审计教研室为例

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摘 要:本文旨在探讨基层教学组织文化建设的有效路径,通过对广州新华审计教研室的案例分析,揭示其在文化建设方面的路径探索和实践经验。广州新华审计教研室主要通过理念建设、首席教授引领建设、审计课程创新建设、媒体途径打造等方式实现基层教学组织的文化建设。基层教学组织作为教育体系中的重要一环,其文化建设对于提升教学质量、青年教师培养、促进学生全面发展具有重要意义。(剩余6358字)

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