大数据背景下管理定量分析课程教学改革创新探讨

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摘 要：在大数据背景下，现有管理定量分析课程教学体系已无法充分满足人才培育需要。该课程教学目标、教学内容、教学方法、教学团队等均面临新挑战。本文在分析大数据环境对管理定量分析课程教学带来的影响基础上，分析了当前管理定量分析课程教学面临的问题和挑战，探讨了管理定量分析课程教学改革创新总体框架，提出了管理定量分析课程教学改革创新重点方向，以期为提升课程教学质量、培养面向大数据时代的定量分析人才提供有益借鉴。（剩余6853字）

试读结束

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