新高考背景下高中物理实验教学中优生培养策略探讨

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【摘要】随着新高考改革的深入推进，高中物理实验教学面临前所未有的挑战与机遇.本文从适应新高考改革的要求、促进学生个性化发展和提高物理实验教学规范性三个方面阐述优生培养的必要性.通过对当前实验教学中资源不足、内容单一和忽视学生个体差异等问题的现状分析，指出优生培养在现行教育体制下的困境，进一步提出通过（剩余4811字）

试读结束

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