动量观点在多过程问题中的应用

——以一道多次碰撞类试题的分析为例

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【摘要】本文以一道经典的多次碰撞问题为例,探讨动量观点在高中物理教学中的应用价值.通过分析物体在碰撞过程中的速度变化和动量传递,展示动量定理和动量守恒定律在解决实际问题中的重要作用.通过解决多次碰撞问题,学生能够培养分析和解决复杂物理问题的能力,提高逻辑思维能力.

【关键词】高中物理;碰撞问题;动量(剩余2173字)

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