核心素养培养下高中物理教育中的科学思维发展策略

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【摘要】物理学科核心素养概念为高中物理课程改革指明了方向，而学生科学思维的培养，则以物理学科的本质为基础，注重开发学生的自主探究能力与思维潜力，利用多种教学媒介，帮助学生深层次建构物理知识体系.学生科学思维的发展是物理学科核心素养培养的具体表现，本文基于高中物理学科核心素养培养要求，以深入高中物理实（剩余4435字）

试读结束

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