核心素养视域下的高中数学大单元教学设计探究（刘朝亮　武娜）

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【摘要】随着新课改的逐步推进与各项教育改革的落实，学校越来越重视对学生核心素养的培养.数学作为高中的一门重要学科，在核心素养的视域下进行教学设计，更能发挥数学学科在育人方面的作用.本文重点研究核心素养视域下的高中数学大单元教学设计，旨在提升高中学生数学核心素养，促进高中学生全面发展.

【关键词】核心（剩余4734字）

试读结束

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