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【摘要】中学生探究能力的养成是长期且系统的过程,高中数学课程教学发展学生的探究能力是教育改革的重点,符合时代发展需求.解题是数学教学的重点,为提高学生的解题质量和效率,教师应通过探究性学习,为学生提供相应的思路和方法,促进学生思维的多向发展.本文旨在论述高中数学解题教学中探究性学习策略,以供参考.
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高中数学解题教学中探究性学习的策略探讨
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