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【摘要】数学思想是数学学科的精髓与核心,在高中数学教学中,教师不仅需关注理论知识的讲授,还要注重数学思想的发掘与渗透,辅助学生更好地理解数学知识,让他们理解数学思想的本质与内涵.在解题训练环节,教师可引导学生借助数形结合解答难题,提高他们的解题效率.本文针对如何借助数形结合解答数学难题进行了探讨,并(剩余436字)
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借助数形结合,解答数学难题
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