数字化时代下初中数学素养培养的策略分析

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【摘要】本文探讨在数字化时代下，如何有效地培养初中学生的数学素养.首先，介绍数字化时代的背景和特点，然后分析数学素养的概念和重要性.接着，提出一些策略，包括整合科技教育、培养问题解决能力、促进合作学习和关注学习动机等.最后，通过一些案例分析，说明这些策略的有效性，并强调数字化时代下数学素养培养的重要（剩余4601字）

试读结束

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