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【摘要】物理不仅涉及数学和科学知识，更涵盖了大量实验内容，具有较强的综合性.然而，尽管物理实验的重要性被普遍认可，但在初中物理实验教学中仍存在一些问题，这阻碍了学生能力的培养和教育质量的提升.本文从开展课外实验、转变教师观念、发挥学生作用等方面提出优化实验教学的策略，旨在构建高效初中物理课堂.
【关（剩余4457字）
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优化实验教学构建高效初中物理课堂
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