基于核心素养的初中物理作业设计

——以“电阻的测量”为例

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【摘要】在当前的课程改革背景下,核心素养的培养已成为教育领域的热门话题.初中物理课程作为培养学生科学素养的重要途径,其作业设计也应注重核心素养的体现.本文以“电阻的测量”为例,探讨基于核心素养的初中物理作业设计.

【关键词】初中物理;核心素养;作业设计

1  基于核心素养的作业设计概述

初(剩余2330字)

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