享自主之乐,绽童心异彩

——浅谈大班幼儿自主能力的培养

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“要科学、合理安排幼儿一日活动,培养幼儿独立自主性。”对于大班下学期的幼儿来说,他们即将进入一个全新的环境学习生活。如何培养幼儿良好的学习能力,加强幼小衔接,帮助幼儿更好地适应小学的学习与生活?作为一线教师,笔者从班级的实际情况出发,从不同的角度促进幼儿自主能力的发展,主要有以下做法。(剩余2065字)

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