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如何培养幼儿的自主性和自主管理能力,一直是学前教育领域备受关注的话题。与传统的班级常规管理模式相比,自主管理不仅能为幼儿创设自主活动的机会和空间,还能让具有不同成长规律、学习需求及发展目标的幼儿学会自主调节言行举止,逐渐适应自己在班级小社会中所处的角色,从而在和谐、温馨、友爱、进取的学习环境中不断提升自我。(剩余1586字)
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幼儿园班级自主管理的有效策略
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