小学高段语文课前预习的优化策略

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语文课前预习有利于学生明确学习目标，精准定位学习重难点，循序渐进提升课堂学习效率，同时培养学生良好的学习习惯与自主学习能力。然而，部分课前预习任务需在课余时间完成，这对学生的学习自觉性、主动性与学习效率提出了更高要求。在"双减”背景下，如何优化小学高段语文课前预习教学，已成为语文教师亟须破解的课题。（剩余1622字）

试读结束

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