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在核心素养导向的新课改背景下,创新意识与创新能力是学生发展的关键能力。初中思想政治课作为立德树人的主阵地,需通过教学模式转型、资源整合等策略,实现创新素养的培育目标。基于近年来的教学实践与反思,笔者总结出以下创新素养培养策略。
一、改进教学模式,激发学生创新热情
传统初中思想政治课教学长期存在“满堂灌"现象:教师机械照搬教材内容进行单向灌输,学生被动听讲记录,师生互动严重不足。(剩余1478字)
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核心素养视域下初中思想政治课创新教育的实践路径
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