高中物理教学中学生“实践意识”培养的策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘 要：随着教育体制的改革，学生的全面发展越来越受到重视，而在此种情况下，高中物理教师则需要根据教育体制的改变方向，适当地调整自己的教学策略，以满足当今的教育需求.因此，高中物理教师在进行物理这一学科的教学时，不仅要保证高中生较牢固地掌握了教材当中的理论知识，还要让其具备将理论知识运用到实践的过程中（剩余3351字）

试读结束

目录
monitor