以趣促学 强化学生高中物理的学习热情

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摘 要：学生兴趣的有效激发对课堂效率的提升有着非常直观且明显的效果，本文从物理教学的实践出发，强调了高中物理教师要善于分析新时期学生的兴趣特点，并由此来研究各类趣味元素的课堂融入途径，强化学生的学习热情.

关键词：高中物理;趣味;效率提升

中图分类号：G632   文献标识码：A（剩余3563字）

试读结束

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