培养学生直观想象能力提高高中数学课堂教学有效性

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：高中数学是高中一门非常重要的学科，此学科具备逻辑性较强及学习难度较大等特点，使得学生在数学知识学习过程中遭遇一定困难.分析传统教学模式中，教师将学习理论知识的传授作为重点内容，使得课堂教学内容枯燥乏味，致使课堂教学质量难以得到有效提升.此不仅对学生数学能力的提升形成一定影响外，也会对课堂教学（剩余4279字）

试读结束

目录
monitor