核心素养导向下的初中化学教学研究

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摘要:核心素养是二十一世纪教育改革以来不断强调的内容.所谓的素养,指的就是学生在将知识遗忘后所获得的能力,是学生终身受益的个人素质.增强学生的学科素养,有助于提高学生的学习能力,锻炼学生的综合素质,实现个体的持续进步.

关键词:核心素养;课堂教学;初中化学

中图分类号:G632文献标识码:A文章编号(剩余4361字)

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