双减背景下初中数学开展伙伴学习活动的实践研究

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摘要：自我国全面实施“双减”政策以来，我校按照相关部署要求，积极开展了减负增效，向课程教学要质量的优化活动.按照“双减”政策的有关部署和要求，我课题组以提高教学质量和提升服务水平为目标，科学合理的布置学生作业，尽心尽责的做好了课后服务.切实减轻了学生沉重的作业负担、校外培训负担、家庭教育负担，达到了（剩余4089字）

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