指向核心素养提升物理新思维具象图复习效果

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摘要：物理的复习课难上、效果不好是所有物理老师的共识.物理新思维具象图，以拟人化、拟物化的图形来归纳概括物理知识，能更形象生动的展示物理知识结构，培养学生科学思维、科学态度与精神.本文旨在探讨在物理的复习课中如何更有效应用新思维具象图，配合现代教学技术、实验探究等，让复习课更加生动，进一步提升物理复（剩余4126字）

试读结束

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