新时代中职学校学生中华民族共同体意识培育研究

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我国自古以来就是统一的多民族国家，各民族在分布上，呈现出大杂居、小聚居的特点。随着经济的发展、交通的便利，不同民族人员的流动愈加频繁，多民族交互杂居的现象越来越普遍。所以在各级各类学校中，不同民族的学生一起学习和生活已是常态。

中职学生正处在身心发展由动荡期逐渐向成熟稳重期过渡的重要阶段，是世界观、人生观和价值观形成的关键时期，思想活泼、追求个性、情绪不稳定、认知能力较低是这个阶段的重要特征。（剩余5030字）

试读结束

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