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儿童阶段对周围事物有了新的观察力和思考,他们会从他人的态度、从自己的角色中认清自己,形成自己的价值观、兴趣爱好、独特个性和能力,进而意识到与他人的差异,找到自己,认可自己。如果在儿童阶段家人、老师没有关注到他们的心理需求,孩子很可能会存在心理缺陷,进而对其身心健康、情绪状态产生较大影响。这种不良的社会心理主要体现在身体、情感、心理,不仅影响儿童行为与情绪,还会对今后人格发展、社会交际、生活产生影响。(剩余5290字)
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儿童心理健康及特点分析
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