新媒体环境下大学生心理健康教育探析

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随着互联网和信息技术的不断更新迭代，新媒体逐渐成为大学生社交互动、获取信息的重要途径，其具有独特的互动性、即时性、包容性特点，在一定程度上增加了大学生心理健康教育工作的难度。心理健康教育是学校为促进学生身心健康发展、落实人才培养目标的重要举措，在新媒体环境下，大学生心理健康教育资源和渠道更加丰富，但同时也因新媒体信息过载、学生过度依赖线上虚拟社交等现象，引发一系列心理健康问題。（剩余5065字）

试读结束

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