基于OBE理念的外国概况类课程思政融入探索与实践

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OBE核心理念是以学生为中心，重视教学过程的输出，持续改进。本文以日本国家概况课程为例，以OBE教育理念为指引，通过确立课程思政培养总目标，分解课程内容挖掘课程思政元素，建立课程思政融入路径将思想政治教育整合到外国概况类课程中，探讨了在外语教学中实施课程思政的有效途径与策略，为相关课程提供参考和启示。（剩余2992字）

试读结束

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