课程思政趋势下探讨“大提琴艺术指导”课程的开展
——以大提琴乐曲《草原连着北京教学为例
近年来“大提琴艺术指导”课程教学中不仅要对西方音乐教学和演奏经验进行总结，还要不断优化课程教学理念和方法，这是当前艺术演奏专业必不可少的课程设置内容。该课程教学的主要形式为让学生掌握大提琴演奏的技能和配合能力，以便更好地呈现音乐作品。《高等学校课程思政建设指导纲要》（下文简称为“纲要”）是2020年由教育部印发，该“纲要”表示：“全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措，课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务。（剩余3646字）