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本文旨在探讨在大中小一体化视角下，红色文化的传承与发展路径。通过分析各教育层级在红色文化传承中的独特模式，提出大中小学各教育阶段的协同策略，构建红色文化一体化教育体系。分析认为，在不同教育阶段应采用适龄、适合学生认知水平的方式传承红色文化，并通过构建多元化传播渠道和公共服务体系支持红色文化的持续发展。（剩余4192字）
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大中小一体化视角下的红色文化传承与发展路径
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