“微时代”高校思政教师开展大学生思想政治教育的路径

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信息技术的发展推动了“微时代”的到来,深刻地改变着人们的生活方式和思维方式,热爱网上冲浪的大学生自然成为“微时代”的宠儿。“微时代”下各类媒体平台的迅速发展既丰富了大学生思想政治教育内容和形式,纷繁复杂的信息冲击着大学生现有价值观,也给高校思政教师开展大学生思想政治教育带来了“危”与“机”。因此,本文从思政教师角度,结合“微时代”和大学生自身特点,从提升学习能力,把握信息动态;创新教育方式,打造“微课堂”;课堂主题讨论,理论结合时事;引导主流价值,提升自控能力四个方面给高校思政教师提出了一些建议,帮助思政教师创新大学生思想政治教育方式方法。(剩余3729字)

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