高职学生心理健康与传统文化教育的关联性

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传统文化是中华民族宝贵的精神财富，其中蕴涵着丰富的心理学与人生哲学。在高职院校中渗透传统文化，既是继承与发扬传统文化，又是对学生心理健康教育模式的一种创新。传统文化中蕴含的道德理念、人生哲理、心理调适方法，对高职学生的心理建设具有重要的指导意义。对学生进行心理健康教育的实践探索，旨在为高职生提供一套更全面有效的心理健康教育体系，从而促进高职生的全面发展与健康成长，探究学生心理健康与传统文化教育的关联性，是当前教学行业的热议课题。（剩余4396字）

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