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在现代教育体系中,初中政治课程作为一门兼具知识传授与品德塑造功能的重要学科,肩负着培养学生正确价值观、公民意识以及多方面综合素养的重任。政治课程中要加强师生互动,激发学生的学习积极性,培养其品德和素养。
在生动场景中塑造品德与提升素养
情境创设是激发学生学习兴趣、塑造品德与提升素养的有效手段之一。通过将抽象的政治知识与具体的情境相结合,学生能在生动形象的场景中自然地产生学习需求,进而主动参与到师生互动中来。(剩余971字)
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初中政治课程中师生互动提升学生素养的策略
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