如何通过跳绳游戏培养小学生体育核心素养

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在核心素养视域下，小学体育教学需注重3个维度的培养：体育健康知识的积累、身心健康水平的提高以及社会适应能力的增强。跳绳作为小学体育教学的重要项目，其游戏化教学法在实践中展现出了显著的教育价值。因此，本文介绍如何通过跳绳游戏化教学活动，激发学生的运动兴趣，提升其体育运动综合技能，实现健康成长与全面发展。（剩余1927字）

试读结束

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