读写结合视域下的英语绘本教学策略研究

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【摘 要】读写结合教学是指使用读写多维度关联的活动进行教学，在教学中要根据目标要求设计读和写相融合的活动，实现文本的意义建构，提炼出读和写的共同点，体现读写活动的整体性。绘本是一种重要且合适的载体，在英语绘本教学时运用读写结合的教学方式是非常必要的。英语绘本教学实行读写结合的教学策略，有对话式教学、模板式教学、文体式教学、拓展式教学等形式。（剩余4375字）

试读结束

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