借助信息技术 优化学习体验

——信息技术在小学音乐教学中的应用研究

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摘 要：进入信息化时代后，基础教育教学形态也发生了根本性的转变。越来越多的教师将信息技术应用到具体的课堂教学环节中，使教学变得更生动、更多样，进一步优化了学生在课堂学习中的情感体验，有助于提升教学质量和效果。将信息技术与音乐课程进行有机融合，有利于营造丰富的视听氛围，深化学生的音乐学习体验，从而实现沉浸体验式学习。（剩余4901字）

试读结束

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