在小学数学教学中培养学生自主学习能力的策略研究

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摘 要：在小学数学教学中培养学生的自主学习能力，既可以突破传统模式化教学的束缚，为学生创造更加开放、灵活的学习空间，又能有效提升学生的自主学习意识与信心，提高他们自主探究数学知识的能力和效果，进而增强数学教学的有效性。基于此，文章先对自主学习能力进行了概述，然后分析了培养学生自主学习能力的影响因素和教学要点，之后又从课前、课中、课后三方面出发，阐述了制订计划、分层探知、合作学习、评价反思等教学策略，旨在为高效培养学生的自主学习能力提供思路借鉴。（剩余4629字）

试读结束

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