让户外游戏“点亮”大班幼儿的日常生活

——幼儿园户外游戏的设计策略研究

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摘 要:将户外游戏融入幼儿日常生活,有助于帮助幼儿树立道德观念、认知观念和行为观念。而教师遵循实践参与、合作互动等要求创设户外游戏,则能够丰富大班幼儿的参与体验感。基于此,文章以提升大班幼儿日常生活教育质量为目标,将户外游戏作为大班幼儿每日活动设计的切入点,从日常生活情境、资源、常识、技能、思考等维度出发,对户外游戏在大班幼儿日常生活中的重要性、应然要求和有效策略进行了论述。(剩余4814字)

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