借助图书馆资源提升高中生阅读能力的策略研究

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摘 要:即便在信息时代,图书馆依然是知识的重要汇聚地,其对于提升高中生的阅读能力具有不可替代的作用。通过阅读,高中生可以拓宽知识边界,增强认知能力,形成批判性思维。基于此,文章在分析图书馆资源与高中生阅读能力的内在联系的基础上,探讨了借助图书馆资源有效提升高中生阅读能力的具体策略,旨在为高中生的全面发展和终身学习奠定坚实基础。(剩余5026字)

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