高中通用技术项目式学习中学生劳动素养培养的实践研究

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摘 要:高中通用技术是一门贴近现实生活,注重实践创造的课程,强调手脑并用、知行合一,在培养学生劳动素养方面起着重要作用。因此,教师应当在正确认知该课程以劳育人价值的基础上,树立正确的育人理念,以实践项目为载体,有计划地开展劳动教育,让学生在实践创造的过程中轻松地掌握学习内容,锻炼多样能力,培养劳动素养。(剩余3889字)

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