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摘 要:随着我国高等职业教育的快速发展,高职英语课程的教材建设呈现出了百花齐放的态势。鉴于英语教学“一条龙”理念已成行业共识,高职英语课程教材建设自然也应有上下衔接的落实行动。文章以自编高职英语课程教材为例,从单元主题、词汇、课文等方面,就高职英语课程教材对英语教育大中小一体化理念的实践路径进行了探讨。(剩余4690字)
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英语教育大中小一体化视域下的高职英语课程教材建设分析
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