依托情景创设 提升初中化学教学有效性

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摘 要：化学是初中教育非常重要的组成部分，是引领学生了解化学世界、初步培养学生化学学科核心素养的重要课程。如何提升化学学科的教学质量，让学生更加轻松、愉快地掌握化学知识，是新课标背景下化学教师应该探索的重要课题。情景教学作为一类应用较为广泛的教学方法，可以突破传统理论教学的局限，对丰富化学教学形式、增强学生的化学学习体验有积极帮助，能有效推动化学学科整体教学质量的提升。（剩余4929字）

试读结束

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