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摘 要:在倡导核心素养培养的背景下,高中英语单元话题教学不仅有利于促进学生相互合作、交流和分享信息,
实现语言知识技能的提高,还有助于培养学生的核心素养。文章以阅读为载体,提出了高中英语单元话题拓展阅读教学策略:解析单元话题内容,确定单元教学目标;深度分析阅读文本,强化主题理解能力;选择适当的拓展方向,优化拓展阅读体验;开展拓展阅读交流,锻炼话题交际能力。(剩余4971字)
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高中英语单元话题拓展阅读教学探究
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