浅析提升初中生物学合作学习实效性的策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：在初中生物学中，合作学习是一种重要的学习方法，它不仅可以提高学生的团队合作能力，还可以提升学生的学习效果。然而，如何提高初中生物学合作学习的实效性，却是一个值得探讨的问题。文章将从合作学习的角度出发，探讨提升初中生物学合作学习实效性的策略。

关键词：初中生物学；合作学习；实效性

初中生物学是一门需要学生积极参与、动手实践的学科。（剩余4924字）

试读结束

目录
monitor