基于创造力培养的小学美术色彩教学探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

随着素质教育的深入实施，学生的创造力受到高度重视。学生在小学阶段打好创造力发展基础能够为其未来成长提供更强助力，而美术教育则是小学生个人创造力发展不容忽视的重要影响因素。①美术课程中的色彩教学模块可以引导学生表达情感，各种色彩搭配组合能增强学生的创造力，因此深入推进色彩教学改革、优化色彩教学成为增强学生创造力的美术教学目标。（剩余5068字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人