丝绸之路色彩密码：初中美术色彩课程体系的构建研究

打开文本图片集

0 引言

色彩是视觉文化中最直观的要素，也是文明交流的无声语言。丝绸之路作为历史上东西方文明交流互鉴的重要通道，不仅是一条商贸之路，更是一条文化融合与艺术传播之路。本研究以丝绸之路色彩文化为切入点，针对初中美术色彩教育过度依赖西方体系、忽视本土文化内涵的现状，聚焦喀什地区丰富的色彩资源，旨在解决三大核心问题：系统挖掘丝路色彩教育资源，将其转化为符合初中生认知的课程内容，并通过有效教学实现色彩技能培养与文化素养提升的有机统一，以构建一套初中美术色彩课程体系，回应“文化润疆”与美育改革对地域文化资源的迫切需求。（剩余7008字）