从“迷你世界”到“我的世界”

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《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出，要“以游戏为基本活动，寓教于各项活动之中”，同时《3—6岁儿童学习与发展指南》强调，要“珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获得经验的需要”。在这些理念指导下，大班幼儿实现了从拼搭“迷你世界”到建构“我的世界”自主游戏。（剩余1062字）

试读结束

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